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当班主任的艰辛,经历过的人才会懂!

发表时间:2016-11-04 15:55:42 点击:540 回复:0

聚焦职教

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相比其他任课老师,可能班主任与学生之间的关系更像家长和孩子。

对于学生的成绩,在乎得更多;对于学生的生活,关心得更多;对于学生的发展,考虑得更多。所以,想成为一名合格的班主任,不仅仅是要把课教好,还要学会跟学生有效地沟通交流和班级的管理。

然而,事实证明,这并不是一件容易的事情!

读懂学生不容易

想起教书第一年就肩负起班主任的重任,初出茅庐甚至连怎样教书都还不熟悉,更别说管理几十号学生的班级。很多时候只是凭着年轻气盛的一股子“蛮劲儿”,让骨子里本身是一个“逗逼”的我,在课堂上却装成一个严肃高冷的“卫道士”。

本来还在暗暗窃喜,因为这种伪装,让班里的学生都规规矩矩。可是,一次在办公室闲聊,任课张老师对我说:“小高老师,最近你们班的学生强子情绪好像不太好,你应该多关注一下。”我忘了当时怎么回复的,只是觉得心里很惭愧。这么长时间以来,只顾着伪装自己,却忽略了一个更重要的事情——了解学生的情绪。

慢慢地,学会了观察,观察每一个学生的细微表情;学会了倾听,倾听每一位学生的理想与诉求;学会了理解,理解每一位学生称呼“老班”背后的含义。可能这个过程很难,需要一年、两年甚至更久……可是,也是这些学生教会我们成长,教会我成为一名班主任的应有的责任。当这些辛苦付出得到认可的时候,我相信每一位班主任都是幸福的!

比学生更难搞定的是:让家长满意

不久前,办公室里新来了一名实习班主任,可能觉得比较像我刚教书时的样子,所以会不经意间多照顾一些,时间长了也渐渐熟悉了。

一天下午,她突然哭着跑进办公室,趴在办公桌上任别人怎么询问也不理。后来打听到,她教的班级,有一位家长来了学校,在所有学生面前指着她鼻子开始训:“你是怎么做班主任的,难道就没有监督的责任吗,我家孩子逃课在校外打工好几天了,你就任由不管,也不跟我们做家长的沟通?”这位家长巴拉巴拉说了一堆,那位实习班主任很委屈,却又没办法反驳。

其实,对于那位学生在校外做兼职的事情我们都知道,那位实习班主任也及时跟学生沟通过。我们所在学校是一个职业学校,所以跟其他普通高校相比,我们更注重培养学生的技能和实践水平,得知该学生在校外有一个不错的实践机会,所以在学生保证不影响正常学习后,就同意外出做一些工作。后来,那名实习班主任还主动联系其他任课老师,对外出的学生单独辅导。我到现在也不能确定,这样做是否错了,只知道那天下午那名年轻的实习班主任哭了很久。

最难做到的就是:不忘初心

或许我们忙忙碌碌几载,到头来不过是一个过客,或许在每周的主题班会上,引经据典用毕生所学想激励的孩子,最后也只是他人,或许我们费劲心思争取来的一个实践机会,会不被家长理解,可是,只要仍然有愿意跟随的人,我便会坚持。如果教学是一场漫长的修行,我希望能做到的是:不忘初心!

有人说

教书是一场暗恋

费尽心思去爱一群人

结果却只感动了自己

有人说

教书是一场苦恋

费尽心思爱那群人

终究他们会离你远去

可即便如此依然有那么一群人

日复一日

坚守一块黑板三尺讲台

任世界喧嚣

任年华苍老用自己的平凡与伟大

放飞出一个个年轻的梦想

这首诗送给所有在讲台上坚守的班主任们,是你们的不断学习和突破自我,才能培养出一批又一批的优秀人才。

所以,作为优秀的班主任当然都会来参加我们的学习!


发表时间:2016-11-04 15:55:42

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