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校园暴力影响孩子一生

1.近一半受欺凌者表示受到过一定程度的身体伤害,甚至有的被欺凌者尝试多次自杀。


并非所有身体伤害都是欺凌者直接造成的,被欺凌者因该事件而产生的生活状态变化、以及心理伤害导致的自残等隐性暴力行为,同样可能对被欺凌者造成身体伤害,甚至对长期的身体健康造成负面影响。


【案例一】


女生Y:被欺凌后,父母、学校置之不理,多次试图自杀。


小学三年级时,Y从普通学校转到一所贵族学校,因为家庭背景稍差而遭受同学欺凌。“我被一群男生推下楼梯,根本不知道是谁推的,只记得一群男生抱着臂在楼梯上对着我得意地嘲笑。”Y表示,由于是一群男生,她当时想反抗都不知道对着谁,最后只能以自己哭着离开为结束。从那以后,欺凌群体长期对她施加身体欺凌与精神欺凌,她被推下楼梯、被推搡、被群殴、被迫跳进厕所便池、被语言攻击、被集体嘲笑……这种情况从小学三年级一直持续到高三。


Y曾经尝试处理该事件,但当她向老师求助时,换来的却是嘲讽:“老师只一直说我活该,还说‘忍不了就自己退学呗’‘不开除你算是给你脸了’之类的话。”Y将欺凌事件告诉家长,父母给老师打电话但老师不予理解,便不了了之。因为求助无果,欺凌的事态加速恶化:“我被所有人极其严重地欺负,因为大家知道‘欺负XXX没有后果 她妈根本不向着她’”此后Y便再也没有向他人寻求过帮助,只是默默忍受欺凌带来的痛楚。


遭受欺凌后,Y形成了孤僻的性格。她不相信任何人,也没有安全感,直至被诊断为重度抑郁症。受病魔困扰的她总是没有任何理由地想死,曾自杀多次但没有成功,自残现象非常严重:“腿上是满满的刀疤,胳膊上严重时有超过500条刀疤。”直到现在,Y做噩梦时还是会反复回闪当年受欺负的画面,挥之不去。


过去的经历也让Y的人际交往受到了很大的阻碍。她与父母的感情淡漠,除非是必要的情况,基本不与他们联系;她至今都没有一个朋友,在学校的每一天都是行尸走肉,因为没有人会关心她。问及正常生活发生了怎样的变化时,Y说道:“我其实不知道正常的学生生活应该是什么样的,所以不能回答这个问题。”


2.被欺凌后被欺凌者应对危险能力增强,部分被欺凌者变得以暴制暴


校园欺凌事件对被欺凌者个人发展的长期影响则呈现出复杂性。从总体来讲,校园欺凌事件对被欺凌者个人发展的消极影响较小。但会存在一些方面的极端消极的情绪。


受害者个人发展受到的消极影响主要集中在学业事业方面;其次,人际交往方面,他人对待校园欺凌事件的态度影响被欺凌者的感情;再此,以暴制暴的观念在受害者心中形成,甚至付诸于行动;最后,校园欺凌事件也引发大量受害者重新衡量自己的生活。


【案例二】


女生C:被欺凌后,瘦弱的我变得比他们更狠


13岁那年,在父母的安排下,从小在城市长大的C突然转学到县城,这个衣着时尚、成绩出色的“城里人”遭到了新同学的排斥,从最初被孤立,到后来被扔书、被掀桌子、被殴打,状况日趋严重:“班里有个女同学A,去告诉另外一个同学B,谎称我说B的坏话,B就当着全班的面,把我打了。”这是C第一次遭遇校园欺凌,心中不知所措,非常害怕。父母听说此事后,瞒着她找到施暴者,用暴力手段解决问题。尽管如此,她的父母依旧坚持让C留在县城读书,在C的再三央求下,她才转学回了城市。


回到城市的C,并没有就此摆脱校园欺凌的困扰。但是有了之前的“经验”,瘦小的C不再选择忍气吞声:“我对于这种事情的解决办法就是,把她拖到校外,打了一顿。还手,绝不手软。”


令人意想不到的是,三年以后,母亲再次把C送回县城,她又一次跌入校园欺凌的深渊。那时年级上有位很混的男生直接提出想和C发生性关系,遭到C的拒绝。半个月后,他找了外校的20多名男生女生,在C下晚自习回家的路上,将其堵在巷子里殴打。C心中积累的愤恨爆发了,她揪住其中的一个女生使劲打:“当时身上都是淤青,很害怕。但是完全感觉不到疼,只想把他们都杀了,心里怨气很重。”


与三年前相似的校园欺凌事件,换来了同样的处理方式。C的表姐是县城里的“大姐大”,她找到其中四位施暴者,将他们关在房间里打了一顿,C却并不觉得有什么不妥:“那些都是他们自找的。”之后C的父母骂她,指责她一天到晚就会惹事;C的学校则对此事不闻不问。


C来说,那是一段尖叫哭泣的日子,直到现在,校园欺凌的阴影都无法散去。后来的她患了抑郁症,有自残行为,曾经寻找心理医生却几乎没有效果。她有过朋友,但无法付出真心。很久以后,当C再次回到县城,在街上遇见曾经冷眼旁观的同学,对方热情地向她打招呼,C却本能地满怀厌恶,扭头走开。对她来说,县城里的一切都是黑暗的,她憎恨那个地方,永远无法接受那里的一切。


这一切的一切在C的心中埋下了暴力的种子,从那以后,她放学回家会带刀;再面对欺凌她会毫不犹豫地还手;见到别人受欺负,她会用暴力手段拔刀相助。瘦瘦小小的C,却不再怕以暴制暴时会处于劣势:“因为我比他们更狠。”


校园欺凌对被欺凌者的身体健康、心理健康、个人发展、价值观念方面受到了不同程度的消极影响。尽管他们中的大多数个人力量不断增强,但仍旧难以化解校园欺凌带来的伤害,并持续至今。


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