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20W MP求作文一篇！要求不高啊！(发帖人MP:7951171)

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57000750
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紧急求作文！ 20W MP赠送啊！！

具体要求如下:

1.内容是关于"留有余地"的！

2.题目无所谓

3.文笔不能太好！万一老师看出来不是偶写的就完蛋鸟……

4.严格限制文章长度。最好是400字左右的！坚决不要超过600字的！也不要太短,至少还是要300字.

5.要像个高中生的思想观念。不要太成熟也不能太幼稚.

6.哪里来的我不问，直接把作文回复到本帖即可！符合条件的第1篇文章即为有效文章，奖励MP20W！

PS：不是我很想抄啊！实在没办法了！先躲避老师的责罚再说啊！班主任太BT了~惹不起，总还是躲得起啦！谢谢各位了！希望不要BT~ 本人很少抄，这次是情非得以啊！SORRY各位猫猫~各位纳税人，各位友好志士… 小猫太不是淫了！

但是无论如何希望猫猫们帮偶这一次！谢谢了！55~┳_┳#55~

2005-01-02 23:25:18
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匿名人士6800
1楼

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我是你劳师，你小子终于被我逮到拉！！！下周带你家长到我办公室来

2005-01-02 23:38:54
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57000750
楼主(2)

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老大~别拿我寻开心了！我很急的啊！
我平时是好学生啊！
作文明天要交（元旦只放2天）~ 我忘到脑后去了！拜托！帮帮忙嘛！

2005-01-02 23:40:44
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小宝一个
3楼

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哈哈呵呵我怕我写的太好啊

2005-01-02 23:45:08
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57000750
楼主(4)

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无所谓吧！写的好就写的好点~只要全文贯彻的思想不要太成熟那就问题不大！帅哥~帮帮忙吖！

2005-01-02 23:46:47
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树荫-快乐至上
5楼

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。。。。。。。。开始我还以为是要英文的，都写了200++了才发现。。。。。

sign

2005-01-02 23:51:47
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57000750
楼主(6)

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~~~ 楼上的~对不住你啊~~

那你快写篇中文的吧… 写好了那篇英文的也就得到了补偿啦~3Q~

2005-01-02 23:56:39
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深深深白
7楼

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进来等高手的作文的，顺便帮楼主人肉一下吧。。
不知道楼主有灭MP奖？

2005-01-03 00:04:00
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三角板神经病
8楼

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我是楼猪的校长:
我身为一个校长,居然逼(重音)手下的学生做出网上求教这种事来,真是可耻啊!欢迎大家874我.

楼上的同学,你不用写了,后天带你家长,级任老师,一起到我办公室来.

2005-01-03 00:08:43
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云轻
9楼

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凡事留有余地
　　客家有句俗谚：“人情留一线，日后好见面”。其实很多事情都一样，最好能留有余地，否则，日后会后悔莫及。　　

　　不久前我拿到一套三房一厅的房子，由于是新婚，没有居家过日子的经验，马上想着要花上七八万好好装修一番。在朋友的介绍下我们认识了一个杨老板，做了一份设计图，因为想着要放大棉胎，所以衣柜都做得顶天立地，而且基本都是固定的，不能挪动。其中一间设计为书房，靠窗一排是顶着两边墙的长书桌，靠墙是高高的固定书架，门口又设计了一个弧形的照壁，足足占去了两个平方米，装修当时就觉得书房太窄了点。　　

　　等正式入住后，才知道自己的失策，书房塞得满满当当，感觉压抑不堪，根本不愿在里面看书，连张小单人床都摆不下，白白浪费了一间房。最后转化为更衣室使用。再加上固定家具太多，一有变动就要毁掉旧家具。更糟的是一面墙靠近厕所，结果靠墙的壁柜潮湿发霉，又不能挪动，连衣服也不敢放进去。　　

　　由此而想到，日本人的料理讲究“留白”，也即留有余地，不要一看见一块空地，就想着可以盖一栋房子，空在那里养点草、种棵树不好吗？同样，为何非要把一套房子的每个空间都塞得满满当当呢？　　

　　可惜，领悟到这些已经太迟了，杨老板早已在数着钞票笑话我们了！

2005-01-03 00:12:11
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57000750
楼主(10)

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哎~我已经找到了…… 都写了一半了~后悔发这帖了~55~

封了那可太不厚道了…~ 不封~ 谁第1篇交~ 还是给谁20W吧~

7楼滴~ 确实木有虾米MP了~ 给了我老板N多~55~~ 不知7楼虾米来头？给我个NKWMP吧？3Q鸟…………

2005-01-03 00:14:26
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西溪
11楼

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楼主要的是中学生写的~~~
你写的已经工作了罗~

2005-01-03 00:14:50
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楼主(12)

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9楼滴~ 这篇不合要求啊~~~~

我能买房子么？身份证都没办滴…

这篇我也找到了~
还有一篇是说什么自己滴老公弄饭放盐滴…

这就不用鸟啦……~

2005-01-03 00:16:16
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楼主(13)

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介素我找滴~
复制不下来~

http://www.sedu.cc/Article_Show.asp?ArticleID=1086

寒… 还教育起老师来了…

-- 教师讲课要“留有余地”--

2005-01-03 00:18:12
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楼主(14)

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~
相关链接:http://www.sedu.cc/Article_Show.asp?ArticleID=1086

2005-01-03 00:18:41
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楼主(15)

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每個人都是一個容器，裡面裝滿了七情六欲。裝得太滿，容易迸裂開來；如果是一只空瓶子，四大皆空，又太無趣了。

　　我希望自己是一只七分滿的瓶子，有點豐富，有點彈性，還留有一點裝填的空間，也不至於因為太貧乏而顛簸不安定。

　　它是一只安安穩穩的瓶子，可以輕輕的擺動，七分滿，是最好的狀態，因為｛擁有｝的已足夠，缺少的那三分，叫做｛希望｝。

　　我追求希望，也同時捨棄早已不合時宜的部分，在循環之中，那七分內容物才能如活水般靈動，而不是緊緊守護固有的不放手。

　　人生總有一些遺憾，總有一些可惜，但並不需要為此傷感，一點點的不完美才是值得品味的人生。

　　就如同手中溫存的一杯茶，留一點喘息的空間給它，才不至於讓滿溢到杯緣的茶水燙著了自己。

　　生命中能直接感受到溫度的，是自己敞開的心，時時讓自己保持七分滿，是我對自己好的方式，不要太多，也不要太少，空著的部分，別急著填滿它，空著吧！

这篇太深奥~ 呵呵~~

SORRY！~ 此帖已封~因为我抄完了~ 以后可能还会求助大家的~不过是下个学期开学以后~大概是星期3.4或者星期天~求助作文~ 价格还是一样~ 20WMP/篇~

对不住大家哦！睡觉去了！

2005-01-03 00:35:25
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57000750
楼主(16)

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2005-01-03 00:36:49
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wt88e
17楼

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教师讲课要“留有余地”

古往今来，“讲”是教师的权利，也是教师的义务，但是，愚蠢的教师把学生讲糊涂了，聪明的教师把学生讲明白了，只有那些富有智慧的教师把学生讲聪明了
教师讲课“留有余地”向来被视为教学的大忌，但从毕业的大中专学生反馈的信息中得知，在学校学习时受益最大的是“最蹩脚的老师”。他们认为，这些老师讲课，只提出问题，不解决问题。由于他们不把问题讲解清楚，使得学生听课之后总觉得不满足，只能自己去学。这些老师讲过的内容，必须经过自己摸索才能弄清楚，在自己脑子里反复思考，才能找到理想的答案，因此印象比较深刻，时隔多年，却仍然记忆犹新
毫无疑问，这里的教师“讲不明白”，并不是业务的荒疏，也不是敷衍了事，以其昏昏，使人昭昭，它的真正含义在于：不必将问题讲得过细，嚼得太烂，要给学生留下思考的空间。教师在教学中把学生最感兴趣的片段有意忽略了，解题必不可少的步骤被故意忘却了，而只是成为一个随处可见的指路人，怎样走，看学生自己，这是一种貌似漫不经心，其实是精心设计的讲课技巧，是一种看似平淡无奇，实则是炉火纯青的授课艺术
从心理学角度看，教师的讲解越是详尽，学生的思维越是处于停滞状态，教师的一分耕耘并不意味着一分收获，学生轻易得到的，也会轻易失去。只有经过深思熟虑的知识，才能深深地印在脑海里。因此，教师在讲课中还是“话到嘴边留半句”好

2005-01-03 00:37:38
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wt88e
18楼

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楼主，说话算话吧？？？

2005-01-03 00:39:50
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小宝一个
19楼

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无题
都说中华民族的文化博大精深，“留有余地”四个字正从一个侧面体现了中国人

传统文化中的中庸之道。我们说，做事要留有余地，方能长袖善舞，做人要留有

余地，不要赶尽杀绝。
学习古代典籍，留有余地四字最多体现在兵家之道上，以攻城为例，大军兵临城

下，团团围城。若是一味使用暴力，对城内叫嚣，“灭了尔等，攻下后必然屠城

。”如此，城内必然团结一致，抱着玉石俱焚的精神死战到底，不免杀敌八千，

自伤一万。聪明的将领必然双管齐下，兵力威慑与心理招降一起使用，所谓不战

而屈人之兵，其精髓就是“留有余地”。
也许你要说，那是封建腐朽思想，当今社会瞬息万变，这种老套的东西已经不合

用了，那么我要告诉你，非也。所谓留有余地，就是不要将敌人或者是对手逼到

绝路，所谓置之死地而后生，所谓破釜沉舟。所谓狗急跳墙，说的都是一个道理

。你若是将对手逼的急了，他往往爆发极端的力量，打的措手不及。这个道理是

亘古不变的。
你不妨看看巴以冲突，看看恐怖主义，汽车炸弹人肉炸弹自杀袭击，无一不是说

明这个道理，如果以色列对巴勒斯坦留有余地，至于要牺牲儿童妇女去恐怖袭击

吗？如果美国不是推行霸权主义单边主义，911会那样惊世登场吗？一个杰出的军事家或者是政治家，必须明白留有余地这个道理。而中国的古老文明也值得我们好好学习，古为今用。

楼主我写的辛苦啊你看看随便给点把